mercoledì 26 maggio 2021

  Una preziosa esperienza


Nel percorso fin qui presentato ho voluto mostrarvi una realtà che ho potuto osservare da vicino grazie ad un esperienza di stage svolta al quarto anno di scuola superiore. Ho potuto infatti realizzare, per un periodo di due settimane, un esperienza formativa a stretto contatto con i professionisti di uno studio logopedico e con i loro pazienti.

Questa esperienza è stata personalmente significativa in quanto mi ha permesso di osservare e conoscere in modo diretto e approfondito un mondo molto delicato e fragile, ma che, allo stesso tempo, ho potuto riscoprire come estremamente differenziato e vitale. Ho potuto inoltre confrontarmi ed avere utili chiarimenti da parte dei professionisti. E' stato possibile conoscere le diverse modalità di lavoro degli stessi in relazione alle particolarità dei propri pazienti oltre che l'uso consapevole di strumenti e materiali adatti e appropriati al singolo. Momenti estremamente rilevanti sono state le occasioni in cui alcuni pazienti si sono relazionati direttamente con me nei momenti di tempo libero per salutarmi, parlare, giocare o semplicemente per sapere chi ero.

I pazienti hanno personalità uniche, prodotto non solo di disturbi ma anche e soprattutto di enormi potenzialità che spesso nemmeno loro pensano di possedere. 

In questo percorso formativo ho potuto quindi maturare una maggior consapevolezza riguardo le persone con DSA e in generale con disabilità in quanto: 


ogni essere umano possiede una propria intelligenza e delle potenzialità da sviluppare e valorizzare. Mai fermarsi alle apparenze, alle difficoltà e alle sole problematicità, ma sempre andare oltre per ricercare le risorse e le capacità nascoste di ognuno in nome dell'inclusione e valorizzazione di tutti!




Un libro che sento di condividere con voi è "Non accettarmi per come sono" di R. Feuerstein. Qui il pedagogista, proponendo il modello che ho precedentemente cercato di presentarvi, intende dimostrare come ognuno di noi abbia la possibilità ed anzi il diritto di cambiare, migliorare e superare il proprio livello di funzionamento cognitivo.


Riconoscere questa prospettiva, basata sul concetto di modificabilità dell'uomo, è indispensabile per garantire a tutti un futuro appagante!


Si tratta di una mentalità che educatori, insegnanti ma anche genitori ed in generale tutti noi dovremmo maturare ed acquisire nella quotidianità di ogni giorno.






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